jueves, 9 de mayo de 2019

TEMA: LA LEYENDA - LITERATURA FANTÁSTICA



Motivación

Se abordará el tema con Las siguientes preguntas: 

  1. ¿Conocen ustedes alguna leyenda?
  2. ¿Quién quiere contar una? 


Seguida de un conversatorio se abren los espacios para la participación de los estudiantes.

Algunos mencionaron a la madre montes, otros la llorona, la sirena de hurtado, Francisco el Hombre, El hombre Caimán y otras.


Ambientación y presentación del tema:

  • Resaltar las características de los seres humanos a través de su comportamiento que se observa en las leyendas y que permite conocer mucha de las tradiciones y costumbres de nuestros antepasados.
  • Luego se les mostrará un vídeo con la leyenda “La llorona”.
  • Después de visto el vídeo se les preguntará ¿Por qué esta mujer le dicen la llorona? (Espacio para compartir).
  • ¿Por qué la llorona ahogó a sus hijos? (Espacio para compartir).
  • ¿A qué se debe su comportamiento? (Espacio para compartir).
  • ¿Por qué le dicen la llorona? (Espacio para compartir).
  • ¿Qué significa la palabra llorona? (Espacio para compartir).
  • ¿Qué hizo esta mujer para que la apodaran llorona? (Espacio para compartir).
  • ¿Crees que de verdad existe la llorona? (Espacio para compartir).
  • ¿Es la llorona un espanto? (Espacio para compartir).
  • ¿Has oído decir que sale la llorona? (Espacio para compartir).
Estas preguntas son respondidas por los estudiantes y  la vez el docente profundiza  con explicaciones dadas como decir que la llorona ahogó sus hijos porque tenía celos de ellos.  Su comportamiento se debe a que tenía problemas mentales y le dicen la llorona por cargar con el peso de los remordimientos por lo que le hizo a sus hijos y se la pasa llorando y vagando con su dolor.

Descriptores

Con este tema se pretende lograr la interpretación y comprensión de las características de los seres humanos a través de su comportamiento y para esto se hace necesario que ustedes alcancen a través de las competencias los siguientes desempeños:

Desempeños:

  • Comprender e interpretar diversos tipos de leyendas para establecer sus relaciones internas y externasExplicar el comportamiento que tienen los seres humanos a través de las leyendas.
  • Reconocer en las leyendas elementos fantásticos.

Saberes Previos:

Explica el significado de la palabra leyenda en cada oración.

  • El Pibe es una leyenda del fútbol colombiano
  • Los ancianos del pueblo conocen muchas leyendas
Se elaboraran textos escritos dando respuestas a las oraciones anteriormente escritas.



Conceptualización del tema

La Leyenda


Son narraciones con características especiales que explican el comportamiento de los seres humanos y permiten conocer muchas de las costumbres y tradiciones de una cultura.


Características:

  • Tienen su origen en un hecho histórico al cual las personas le han agregado elementos imaginarios.
  • Los personajes  de las leyendas son seres humanos que han sufrido  algún tipo de transformación debido a problemas físicos o morales por los cuales han transformado su personalidad.
  • Tratan temas religiosos, de la naturaleza, históricos o sobrenaturales


Mapa Conceptual



Ejemplo de Leyenda

Leyenda de la Sirena de Hurtado




Documentos Anexos y Guías de Actividades




Temática:




Guía de Actividades:




Actividades Complementarias:

Investiga y elabora videos, páginas web, foros o documentos en línea, sobre las diferentes leyendas de tu región y compártelos en la zona de comentarios del Blog.

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